Compositions 3 des élèves de 3°2 à commenter
Les compositions 6 des élèves de 3°2 à commenter
Voici les premiers travaux d’élèves sur la composition 1. Ils attendent des commentaires avec impatience !
le point commun : Nous somme mal à l’aise dans les quatre extraits. Dans les deux premiers extraits,c’est l’angoissant bruit des oiseaux mais le silence n’est pas plus rassurant. Plus les bruits augmentent, plus les personnages sont angoissés. Dans les deux derniers extraits, le visage de l’actrice, les images sont étranges, glauques, sombres et floues. La musique naît d’un assemblage de bruits de machines. Dans les deux extraits, les femmes sont un peu bizarres.
Il n’y en a aucune pour laquelle nous sommes sûrs.Pourriez-vous nous indiquer la vraie réponse ?
Extrait n°1 : non, caractère inapproprié.
Extrait n°2 : non, trop dansant.
Extrait n°3 : oui, peut-être.
Extrait n°4 : non, problème d’époque.
Extrait n°5 : non, trop lent.
Extrait n°6 : oui peut-être.
Extrait n°7 : non, musique hors du territoire.
Extrait n°8 : non problème d’époque.
Extrait n°9 : non trop calme.
Extrait n°10 : oui,peut-être.
Extrait n°11 : non, problème d’atmosphère.
Extraits n°12, 13,14 : non trop calme
La musique est en fond continu, les cuivres dominent. Les bruitages sont plus forts que la musique. Il y a des bruits d’armes et d’explosions. La musique de James Bond comble les trous, nous sommes donc rassurés par cet air familier.
Extrait 1 :
Nous pensons que c’est une publicité pour une voiture ou le générique d’un film.
L’ambiance est plutôt sereine, joyeuse, on a un sentiment de liberté. Si c’est un film, le scénario serait un départ en vacances ou un changement de vie radical (déménagement).
Extrait 2 :
Nous pensons que c’est une publicité pour une agence de voyage ou pour un voiture.
On partirait sur une histoire d’amour romantique.
Extrait 3 :
C’est un film de suspens, dramatique, inquiétant.
Je suis professeur au collège Jean Moulin de Lyon 5ème