voici les dernières publications des élèves.
nous attendons vos commentaires !
Accueil > Le projet > Archives 2009 > Collège public Les Iris
Collège public Les Iris
Les élèves de 3ème 1 du collège des Iris. Ce travail sera réalisé avec le professeur de musique et des documentalistes.
-
lundi 14 séance 3.
14 juin 2010, par Le Collège Les Iris -
Groupe 2 travail du 7 juin
7 juin 2010, par Le Collège Les IrisNous avons toujours de gros problèmes techniques. le son d’aurélie et laura est "cassé" au milieu...
Les élèves commencent à faire des choses intéressantes. -
Publication groupe 1
31 mai 2010, par Le Collège Les IrisVoici quelques sons du groupe 1.
cette fois ci les effets audio sont bien pris en compte. -
Publication groupe 2
17 mai 2010, par Le Collège Les IrisVoici les premières productions sonores.
Nous avons encore quelques problèmes avec le logiciel. Je crois que les effets audio ne sont pas enregistrés... -
seance du 8 mars
11 mars 2010, par Le Collège Les IrisLa séance commence par un travail classe entière sur le vocabulaire des sons. Le document d’appui, tiré du dictionnaire analogique Larousse, sera utilisé au fur et à mesure de l’analyse des images. Le groupe B travaille sur l’analyse et le minutage des plans et choisit la scène de la bouteille. 00 à 10 Un homme marche sur les rochers en sabots / La mer est agitée. 10 à 13 L’homme parle, interpelle quelqu’un / il y a du vent. 13 à 18 L’homme court sur les galets vers le bateau retourné qui sert de (...)
-
Formation des binomes
8 mars 2010, par Le Collège Les IrisGroupe A
1)Poste 8 : la bouteille
David
Diogo
2)Poste 7 : l’arrivée
Amin
Ilias
3)Poste 6 : le cauchemar
Rose
Inna
4)Poste 3 : le docteur
Julie
Soizic
5)Poste 2 : le sauvetage
Laura
Aurélie -
Shining
2 février 2010, par Le Collège Les IrisNous avons visionné les extrais de Shining.
1) Avec la musique de Louis Amstrong.
S’agit-il d’une publicité ?
Impression de joie.
Départ en vacances, voyage.
2) La musique fait d’avantage penser aux États-Unis.
On imagine alors qu’il est question d’un film.
Le premier extrait correspondrait au début d’un film, tandis que le second à la fin d’un film.
3)Musique originale du film.
Film d’horreur.
On attend quelque chose, il va se passer quelque chose d’horrible.
On a l’impression que le personnage (...) -
Publication du 11.09.09
9 novembre 2009, par Le Collège Les IrisLes élèves de 3ème 1 du collège des Iris. Ce travail sera réalisé avec le professeur de musique et des documentalistes.